• SCD - Sciences de l'éducation,

Les inégalités d'accès aux savoirs se construisent aussi en EPS

Publié le 1 avril 2021 Mis à jour le 23 mars 2021
le 1 avril 2021
couverture
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Nouveauté

: analyses didactiques et sociologiques

par Fabienne Brière-Guenoun, Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi et Ingrid Verscheure (dir.)

Besançon, Presses universitaires de Franche-Comté, 2018

Cote BU centrale : 371.28 INE